Compreender como as pessoas aprendem é essencial para transformar a prática pedagógica. Neste curso, você irá explorar os processos que envolvem a aprendizagem, analisando-os a partir da metacognição e conhecendo as principais dificuldades de aprendizagem (D.A.s), aprendendo a identificá-las, diferenciá-las e reconhecer seus principais sinais no contexto escolar.
Ao longo das unidades, serão discutidos aspectos fundamentais do desenvolvimento humano e sua relação com a educação, ampliando o olhar do educador sobre os processos cognitivos, sociais e culturais que influenciam o aprender.
Temas abordados nas unidades: • Desenvolvimento, aprendizagem e educação escolar. • A importância dos conteúdos no processo de ensino e aprendizagem e suas conexões com diferentes contextos educativos. • Análise do desenvolvimento cognitivo na infância e na adolescência. • O papel do educador na mediação da aprendizagem, considerando os contextos socioculturais da educação.
Uma formação que amplia a compreensão sobre o aprender e fortalece práticas pedagógicas mais conscientes, inclusivas e eficazes.
INTRODUÇÃO
EMENTAS, OBJETIVOS E CONTEÚDOS DAS UNIDADES DE ENSINO
AULA 1
O CÉREBRO, UM MAR DE APRENDIZAGEM!
CONTEÚDO COMPLEMENTAR
AULA 2
APRENDER A APRENDER!
AULA 3
O QUE SÃO AS DAS
AULA 4
TIPOS DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS
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Referências
FINAL
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