A avaliação pode ser uma poderosa aliada no processo de ensino e aprendizagem. Neste curso, você irá explorar como utilizar práticas avaliativas de forma estratégica para identificar necessidades, orientar intervenções pedagógicas e fortalecer a aprendizagem dos estudantes.
Ao longo da formação, serão abordados temas como avaliação diagnóstica, análise de avaliações externas e internacionais, uso de tecnologias educacionais, interpretação de resultados e planejamento pedagógico baseado em dados. O curso também apresenta estratégias práticas para a recomposição da aprendizagem e para o acompanhamento da qualidade educacional.
Destinado a professores do Ensino Fundamental e Médio, coordenadores pedagógicos, gestores escolares e profissionais da educação, o curso propõe uma formação dinâmica e aplicada, contribuindo para a tomada de decisões pedagógicas mais assertivas e para a melhoria dos resultados educacionais.
INTRODUÇÃO
EMENTA E OBJETIVOS DO CURSO
AULA 1
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: CONCEITUAÇÃO, PRINCÍPIOS E IMPACTOS
CONTEÚDO COMPLEMENTAR
REFERÊNCIAS
AULA 2
DIMENSÕES E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
AULA 3
A RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS E A IMPORTÂNCIA DAS AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA: IMPLICAÇÕES PARA O PLANEJAMENTO DE AÇÕES PEDAGÓGICAS E AS POLÍTICAS PÚBLICAS
AULA 4
O USO PEDAGÓGICO DOS DADOS DAS AVALIAÇÕES EM LARGA ESCALA: POTENCIALIDADES E DESAFIOS
FINAL
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